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环球青少年大使计划美国插班生项目-参后感

发表 国际部  发表日期:2018年5月21日  共浏览1607 次      



2018329日到411日,我校七年级学生孙嘉敏参加了由湖南省教育国际交流协会组织的环球青少年大使计划美国插班生项目。

 

环球青少年大使计划美国插班生项目是通过中国师生共同到国外先进课堂浸入式学习,在语言文化、全球视野、创新思维和快乐品格上得到突破性启示和融会贯通。中国教师和学生同步插班到国外课堂学习教学方法和英语,同步与学生入住寄宿家庭,体验迥然不同的思维方式和文化,访问异域风情,参与实践活动,是新改革时期的留学方法。

 

在按照国外校本课程上课同时,也可以在下午开设国内课程,保证国内国外学习两不误。插班按照中国和国外学生110的比例融入,学习效果可检测。

 

出发

出发

到达纽约

华尔街留影

联合国总部

到达新学校

融入课堂

 

寄宿家庭成员

一起学习

不同的课堂,不同的精彩

参观冰激凌工厂

 

赴美游学感受分享

 

大家好,我是孙嘉敏,很荣幸我在今年3月底到4月中旬的一段时间里参加了由湖南省教育国际交流协会组织的赴美游学团,现把我的一些经历和感受跟大家分享。

3月29日,我从长沙黄花机场,汇合了湖南的小伙伴曹恒源一起飞往北京,在北京我们全团13人汇合。第二天,我们经过了十三个半小时的长途飞行到达了美国纽约,从这里,我们开始了我们的美国之旅。

到达的第一天,由于刚刚跨越了12个小时的时差,刚回到各自房间的我们便倒头就睡。第二天在适应了美国的早餐之后,便开始了我们的纽约之行。

以前我认为,曼哈顿只是一个普通的街区,但到了之后才发现,世界金融中心华尔街和联合国总部都在这里。一个小小的曼哈顿,竟大有来头!

先去参观自由女神像,天真的我以为自由女神像是和陆地连在一起的,看来我想错了。是要坐船去参观的。船行驶了半个小时后,到达美国的标志性建筑自由女神岛,瞻仰法国政府赠送给美国独立100周年的礼物自由女神像,深刻了解它的由来与影响。之后我踏上以“美国的金融中心”闻名于世的华尔街,感受华尔街的姿态。漫步在华尔街,听着导游讲述,我理解不了金融风暴和各种金融大战等等,让我感兴趣的是导游所说的“世界金库”,在华尔街与水街相交的十字路口有一座大楼,是世界金库的入口,不知道是不是真的,但很有趣。下午参观那最耀眼的建筑——联合国总部大厦,观摩这上世纪30年代的现代城市规划的典范——洛克菲勒中心。不知为何,感觉有些神圣和严肃,想着这里承担的使命,应该是因为有一种敬畏感吧。

 

在体验完五天美式中学教育后,又赶往波士顿参观哈佛大学和麻省理工大学,这可是世界顶级大学啊,参观之前就激动不已。上午去了哈佛。哈佛有着三百多年发展史,是美国最著名与古老的高等学府之一,是世界上最顶尖的综合性大学,文理并重,还有著名的肯尼迪学院,诞生了8位总统哈佛看起来有一种文艺风,校园没有围墙大门,但很安静,校园里矗立着胡适送给哈佛大学建校300周年的纪念碑。

下午参观麻省理工。这所大学是一所重视科学、技术和管理的世界一流大学,以自由的学术气氛和严谨的科学态度著称,是世界理工大学之最,行走在校园里,感觉突出一种理性和高冷,建筑相连成两大片,学习区和生活区,学习区的建筑从大草坪(麻省理工室外有一个大草坪)来看,很宏伟。两所都是世界高等学府,各有所长,据2016年QS世大学学科排名,两校各有12科排世界第一,可以说实力不相上下,因此两校互相较劲,自然也是死对头。因此在我们参观完哈佛正打算去麻省理工时,导游告诉我们,如果哈佛的学生去了麻省理工,一会儿就会被赶出来。这倒也是一件趣事。但我想,也许是导游故意这样说的,世界名校不至于这点气度也没有吧。

我们游学的重点是体验5天美式教育,插班进入美国东部威利斯顿中学,遵循美国的学校体制和作息时间,体验美国的校园生活。开班前,举行开学仪式,同学们按照年龄被分到不同的班级,与相同年龄段的美国学生共同学习。在他们的陪伴与帮助下全程参与学校的各项课程与课外活动。每人都有一个影子朋友(我的影子朋友叫cermalla),在他们的陪伴与帮助下全程参与学校的各项课程与课外活动。我们住在相应的寄宿家庭中,寄宿家庭有后妈后爸和三个姐妹,后爸上班,在家的时间不多,主要是跟后妈和姐妹们在一起。那可真的是全天都用英语交流,这对于我来说是一个大挑战,虽然学了很久的英语。但这是一次对于我来说是一次很好的实践,让我可以锻炼一下。刚开始时有些害羞,但他们都很耐心地听我说,同时露出善解人意的笑容,让我逐渐放松自己和他们交流。

每天的课程基本相同,活动、数学、西班牙语、美术、科学、阅读。中午只有20分钟的休息时间,所以是自己带午饭去学校吃。美国学校对课外活动相 当重视,并把它视为培养人才的重要途径,学生能通过课外活动充分发展自己的兴趣、爱好和特长。从周二开始,每天校方都会带我们去附近参观游玩,周二带我们去了当地的冰淇凌工厂,周三则带我们去了当地的购物街,周四寄宿家庭带我去看了的当地的一个农场,所以这几天都过得非常开心。

在这五天中,我非常喜欢他们的课程,也同时感受到了东西方教育的不同。在我们中国,每天都上着不一样的课程,并且有7门课程,在美国,每天的课程基本相同,只有5门课程;在中国,课程偏向于知识的获取和应用,在美国,则同时也注重兴趣性和活跃性;中国注重于课内和特长,美国则注重于课外兴趣活动……虽然教育方式大有不同,但各有利弊。

游学,让我的身体和心灵都在路上。通过这11天的美国之行,虽然是浮光掠影,走马观花,但也开阔了视野、增加了见识。经过几天的亲身观察和体验,我们感觉美国生活配套设施比较完善和人性化、在国内见到的大多数名牌、奢侈品并非少部份群体享有,平常百姓也很容易拥有。围绕着美国大学行走,尽管有人悠闲地在散步闲坐,但看到更多的大学生行色匆匆地走向教室、图书馆,实验室。我感受到了先进的大学教育理念,也感受到了美国人民为自由而做出的不懈努力。另外,无论是大学图书馆还是各个地方行政办公楼都没有想象中的那样气势恢宏,想来美国政府也在保持着简朴的作风吧。

美国有许多值得我们学习、深思的东西,中国真正意义上的富强还有很长的一段路要走。让我们共同努力,共同期待!我将承载着这一路的所见所闻、所思所感,又将开始新的出发。谢谢大家。




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